Experiencia
Un reto real y compartido hace visibles nuestras formas de actuar, relacionarnos y tomar decisiones.
BUSHMAN / LEADERSHIP SERIES
El mundo es el maestro.
El equipo, el comienzo.
Experiencias en la naturaleza para desarrollar liderazgo, fortalecer relaciones y llevar nuevos aprendizajes a la vida de tu organización.
CONVERSEMOS SOBRE TU EQUIPO01 / DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Las relaciones también
se entrenan.
La manera de escucharnos, decidir y colaborar determina lo que podemos construir juntos.
Diseñamos y facilitamos experiencias fuera del entorno habitual de trabajo. El territorio, los retos compartidos y la reflexión abren un espacio para descubrir capacidades, ponerlas en práctica e integrarlas al equipo.
Desde lo individual hasta lo colectivo: atención a las personas y a los objetivos de la organización.
02 / APRENDIZAJE VIVENCIAL
Vivirlo. Comprenderlo.
Llevarlo al trabajo.
Reflexión
La facilitación ayuda a reconocer lo ocurrido: qué funcionó, qué sentimos y qué podemos hacer distinto.
Práctica
Convertimos lo aprendido en acuerdos y acciones que el equipo puede llevar a su contexto cotidiano.
03 / CINCO PROGRAMAS BASE
Un punto de partida
para cada desafío.
Cada elemento organiza un foco de aprendizaje. Explora las competencias y herramientas para reconocer dónde necesita trabajar tu equipo.
01TierraIntegración de equiposConstruir pertenencia, confianza y responsabilidad compartida.
EL ENFOQUE
Estabilidad y fertilidad · Dimensión física
Construir pertenencia, confianza y responsabilidad compartida.
Herramientas de referencia
Ciclo de formación de equipos de Tuckman.
COMPETENCIAS A TRABAJAR
- Reciprocidad y generosidad
- Compromiso y responsabilidad
- Resiliencia y adaptación
- Pertenencia y disciplina ética
02AguaComunicación asertivaEscuchar con atención, expresarse con claridad y abordar las diferencias.
EL ENFOQUE
Fluidez y claridad · Dimensión emocional
Escuchar con atención, expresarse con claridad y abordar las diferencias.
Herramientas de referencia
Comunicación no violenta.
COMPETENCIAS A TRABAJAR
- Comunicación efectiva
- Inteligencia emocional
- Resolución de conflictos
- Escucha activa, expresión y síntesis
03FuegoMotivación vocacionalReconectar con el propósito personal y la energía que cada persona aporta al equipo.
EL ENFOQUE
Motivación apropiada · Dimensión intuitiva
Reconectar con el propósito personal y la energía que cada persona aporta al equipo.
Herramientas de referencia
Exploración vocacional y preferencias personales; referencia Myers-Briggs.
COMPETENCIAS A TRABAJAR
- Pensamiento intuitivo y creatividad
- Atención plena
- Gestión vocacional
- Recarga de energía y motivación
- Compasión
04AireLiderazgo situacionalAmpliar la perspectiva para decidir, acompañar y responder al cambio.
EL ENFOQUE
Visión y libertad · Dimensión mental
Ampliar la perspectiva para decidir, acompañar y responder al cambio.
Herramientas de referencia
Teoría U de Otto Scharmer.
COMPETENCIAS A TRABAJAR
- Estilos de liderazgo
- Pensamiento crítico
- Aprendizaje del fracaso
- Apertura y empoderamiento
- Toma de decisiones
05Tiempo–EspacioCultura organizacionalConectar la visión de las personas con los acuerdos y prácticas de la organización.
EL ENFOQUE
Sinergia sistémica · Conciencia
Conectar la visión de las personas con los acuerdos y prácticas de la organización.
Herramientas de referencia
Enfoque integral de Ken Wilber y educación al aire libre para el manejo de riesgos y conflictos.
COMPETENCIAS A TRABAJAR
- Cultura organizacional compartida
- Visión sistémica personal y organizacional
- Gestión del estrés y del tiempo
- Manejo de riesgos
- Resolución de conflictos
04 / LA NATURALEZA COMO AULA
Observar cómo vive
un sistema.
Repensar el nuestro.
La biomímesis invita a observar los sistemas naturales para explorar nuevas formas de organización: relaciones, interdependencia, adaptación y cooperación.
En el territorio, estas ideas se convierten en preguntas que el equipo puede conectar con su propia realidad.
¿Qué podemos aprender del mundo natural para relacionarnos mejor dentro de la organización?
05 / DOS FORMAS DE VIVIR EL PROCESO
La misma intención.
Dos maneras de salir.
01 / INMERSIÓN EN MOVIMIENTO
Expedición
Travesías por rutas naturales sin apoyo de vehículos motorizados durante el recorrido. El alojamiento es en campamento y el reto forma parte central del aprendizaje.
Para equipos que buscan una experiencia de mayor desafío e inmersión.
02 / UN LUGAR AL QUE VOLVER
Camp Base
Aventuras durante el día y alojamiento cómodo por la noche. Una base permite vivir distintas experiencias en la naturaleza sin necesidad de acampar.
Para equipos que prefieren combinar actividad y comodidad.
06 / TERRITORIOS Y EXPERIENCIAS
El lugar también
enseña.
Montaña, selva, mar, bosque, río y desierto. La elección del territorio y las actividades responde al propósito del programa y al perfil del grupo.
Explorar. Colaborar. Decidir.
Las actividades crean situaciones concretas de comunicación, planeación y acción compartida.
Explora los destinos
CDMX · Estado de México · Morelos · Hidalgo · Tlaxcala · Caribe · Huasteca potosina · Oaxaca · Veracruz · Chiapas.
La sede y las actividades se definen al diseñar cada experiencia.
07 / DISEÑADO ALREDEDOR DE TU EQUIPO
Primero el propósito.
Después, el camino.
La experiencia conecta las necesidades de la organización con un territorio, un proceso de facilitación y una operación preparada.
Las personas
Facilitación para trabajar las relaciones dentro del grupo y acompañamiento técnico durante las actividades.
Los lugares
Naturaleza y cultura viva como contexto para observar, participar y aprender.
El proceso
Experiencia directa, reflexión guiada y práctica para construir acuerdos relevantes.
BUSHMAN / LEADERSHIP SERIES
¿Qué necesita
aprender tu equipo?
Cuéntanos el desafío, el número de participantes y las fechas que tienen en mente. A partir de ahí, diseñamos la conversación.
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